Auditory Processing Communicator for iOS

apibūdinimas

Auditory Processing Communicator įkvėpė šiuo metu mokyklose naudojama FM sistema, kurią rekomenduoja audiologai. Dauguma mokytojų ir mokinių naudoja iPad arba iPhone, todėl pagalvojome, kodėl gi ne integruoti FM sistemos į jau naudojamus įrenginius. KAIP NAUDOTI:- REIKIA DU PRIETAISŲ -1. Įsitikinkite, kad „Bluetooth“ arba „Wi-Fi“ tinklas yra aktyvus.2. Kai Programėlė įdiegta dviejuose įrenginiuose, vienas vartotojas pasirinktų mokytojo (viršuje) režimą, o antrasis – vaiko (apačioje) režimą.3. Programėlė prisijungs automatiškai ir parodys sėkmingą ryšį mokytojo režimu.4. Visas garsas bus perduodamas iš mokytojo įrenginio į vaiko įrenginį.5. Norėdami atšaukti ryšį, paspauskite atgal mygtuką mokytojo režimu arba paspauskite ir 2 sekundes palaikykite nuspaudę vaiko režimo mygtuką.6. Jei abu vartotojai pasirenka mokytojo režimą, galima užmegzti dvipusį ryšį. Suasmeninkite savo pradžios ekraną su mokytojo ir vaiko nuotrauka, taip pat parašykite savo vardą po nuotrauka Dvi bendravimo būsenos: 2 mokytojas vaikas (vienpusis ryšys) arba 2 mokytojas mokytojas (dvipusis ryšys) veikia per „BlueTooth“ arba „WiFi“. Nereikia interneto ryšio. Momentinis ir automatinis prisijungimas (Nereikia pasirinkti kito įrenginio) Užrakto nuo vaikų režimas (Norint atsijungti reikia ilgai paspausti) Kosulio mygtukas (Palaikykite nuspaudę, kad sustabdytumėte garso perdavimą) Įrašykite ir el. paštu savo balsą, kad galėtumėte įrašyti arba vėliau nurašyti. Lengva naudoti ir lengvai matoma sąsaja. Veikia fone, todėl tuo pačiu metu galite naudoti kitas programas. Universali, viena programa visuose įrenginiuose („iPhone“, „iPad“ ir „iPod touch“). Jei žaisdami namuose pajusite aidą su programa, pabandykite nueiti pas savo vaiką į atskirą kambarį, taip pat naudokite įprastą balsą. Labai rekomenduojama, kad vaikas nešiotų ausines, kad nekiltų problemų.Jakes Story (10 metų vaiko akimis).(Ši programa buvo sukurta man, bet ji gali padėti ir klasėje!).Mano mokytojas mano, kad turiu Listeningoatis,tai jos sugalvotas vardas,niekada nesiklausau.Man sunku buti klasje,mate.Skamba daug garsu,ar girdi ventiliatoriu?girdi Dougas baksnojant prie kompiuterio? ar girdi, kaip Pam braukia savo popierių?Kai mokytoja kalba su visa klase, man sunku išsiaiškinti, ko turėčiau klausytis. Man nuobodu. Man nepatinka, kai mano mokytoja garsiai kalba prieš mane, Sakau mamai, kad noriu likti namuose, man patinka namuose. Mokykloje jaučiuosi kaip kukurūzų spragėsiai, kurie tuoj sprogs nuo spragėsių aparato. Anksčiau labai stengiausi klausytis savo mokytojo, bet tai tiesiog Dabar per daug varginu. Mama nuvedė mane pas audiologą, vaikystėje turėjau daug vidurinės ausies infekcijų, ir ji norėjo sužinoti, ar gerai girdžiu. Pagalba Turėjau erdvinio apdorojimo sutrikimą, kuris yra klausos apdorojimo sutrikimo dalis. Štai kodėl man sunku klausytis mokytojo šnekėjimo, kai yra kitų garsų. Tačiau mano klausa yra tobula! Jie sakė, kad turiu gauti FM sistemą. , bet aš jau naudoju iPad, todėl pagalvojau: Kodėl mano iPad negali man padėti? Paprašiau savo mokytojos pagalbos ir ji sukūrė šią programą. Dabar aš turiu savo iPad, mano mokytojas turi savo iPhone, buvo pasiruošęs prisijungti, todėl paleiskite! yra klausos apdorojimas? Tai, kaip klausos takai smegenyse apdoroja tai, ką girdime. Tai padeda mums atskirti garsus, pavyzdžiui, garsus ch ir sh. Tai padeda mums atsižvelgti į svarbią informaciją, o ne į kitus atsitiktinius aplinkos garsus. Tai leidžia atskirti kalbos ir garsų kryptis bei suvokti jų reikšmę. Klausos apdorojimas leidžia mums suprasti kalbą triukšmingose ​​situacijose, klausytis ir galvoti apie garsus. Tai leidžia mums atsiminti garsus ar foniką ir daiktų pavadinimus.